Εντοπισμός των αμεσότερων αναγκών των προσφύγων: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
(Νέα σελίδα με '==Κείμενο== <pdf width="1000" height="4500">File:24p.pdf</pdf> {{Κείμενο |Aρχεία=Ναι |Aρχείο1=24p |PDF=Όχι |LinkΚειμένου=https://...') |
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
||
Γραμμή 7: | Γραμμή 7: | ||
|PDF=Όχι | |PDF=Όχι | ||
|LinkΚειμένου=https://rm.coe.int/-24-/168075b910 | |LinkΚειμένου=https://rm.coe.int/-24-/168075b910 | ||
|ΗμερομηνίαΔημοσίευσης=Δεν αναγράφεται | |||
|Γλώσσα=Ελληνικά | |||
|ΠηγήΠροέλευσης=Συμβούλιο της Ευρώπης | |||
|ΕίδοςΠηγής=Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα | |||
|ΥποείδοςΠηγήςΦορέαςΓιαΜεταναστευτικάΠροσφυγικάΘέματα=Ιστοσελίδα Θεσμικά Συσχετισμένου Οργανισμού | |||
|ΣυγγραφικέςΠληροφορίες=Ανώνυμο | |||
|ΑριθμόςΛέξεωνΚειμένου=1410 | |||
|ΡευστόςΡατσισμός=Κείμενο Ρευστού Ρατσισμού | |||
|ΚατηγορίεςΡευστούΡατσισμού=Διάκριση, Αφομοίωση | |||
|ΥποκατηγορίεςΡατσισμούΔιάκριση=Αναφορές στους ανώνυμους ‘άλλους’, Αναφορές στους ‘άλλους’ ως θύματα | |||
|ΥποκατηγορίεςΡατσισμούΑφομοίωση=Αναφορές στον όρο ‘ένταξη/ενσωμάτωση’ ή/και σε πρακτικές ένταξης/ενσωμάτωσης, Αναφορές σε πρακτικές εκμάθησης ελληνικών | |||
|Τροπικότητα=Μονοτροπικό | |||
|ΕίδηΤροπικότητας=Γραπτό Κείμενο | |||
|ΕίδηΤροπικότητας=Γραπτό Κείμενο | |||
|Αφηγηματικότητα=Αφηγηματικός Τρόπος | |||
|Χιούμορ=Μη Χιουμοριστικός Τρόπος | |||
|ΚειμενικόΕίδος=Εκπαιδευτικό Υλικό | |||
}} | }} | ||
{{#default_form:Κείμενο}} | {{#default_form:Κείμενο}} |
Αναθεώρηση της 13:01, 8 Δεκεμβρίου 2020
Κείμενο
Κατηγορίες:
- Σελίδες που χρησιμοποιούν διπλές παραμέτρους σε κλήσεις προτύπων
- Pages using DynamicPageList3 dplvar parser function
- Κείμενο Ρευστού Ρατσισμού
- Αφομοίωση και Διάκριση
- Αναφορές στον όρο ‘ένταξη/ενσωμάτωση’ ή/και σε πρακτικές ένταξης/ενσωμάτωσης
- Αναφορές σε πρακτικές εκμάθησης ελληνικών
- Αναφορές στους ανώνυμους ‘άλλους’
- Αναφορές στους ‘άλλους’ ως θύματα
- Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα
- Ιστοσελίδα Θεσμικά Συσχετισμένου Οργανισμού
- Ανώνυμο
- Μονοτροπικό
- Γραπτό Κείμενο
- Αφηγηματικός Τρόπος
- Μη Χιουμοριστικός Τρόπος
- Εκπαιδευτικό Υλικό
- Κείμενα