ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ “Φέρτε τα προσφυγόπουλα πίσω στα σχολεία τους”

Από Trace Project

Κείμενο

Sunday, 06 October 2019 17:00


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ “Φέρτε τα προσφυγόπουλα πίσω στα σχολεία τους”

Tην Πέμπτη 2/10 εκπαιδευτικοί, γονείς, πρόσφυγες και αλληλέγγυοι συναντηθήκαμε και συζητήσαμε για τη στέρηση του δικαιώματος των προσφυγόπουλων στην εκπαίδευση και οργανώσαμε τις δράσεις μας, ώστε να υπάρξει ισότιμη πρόσβαση όλων αυτών των παιδιών στα σχολεία.

Η κυβέρνηση της ΝΔ σκληραίνει τη ρατσιστική της πολιτική (την οποία είχε ξεκινήσει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, με την εφαρμογή της ρατσιστικής συμφωνίας ΕΕ-Τουρκίας) και υπονομεύει το δικαίωμα στο άσυλο διαχωρίζοντας πρόσφυγες και μετανάστες με κριτήριο τη χώρα από όπου προέρχονται. Εξαγγέλλει το άνοιγμα κλειστών στρατοπέδων κράτησης και 10.000 απελάσεων. Διατηρεί τα στρατόπεδα συγκέντρωσης-γκέτο, την Αμυγδαλέζα, και ενισχύει τη FRONTEX και το φράχτη του Έβρου, ακόμη και με ανοικτή λειτουργία παρακρατικού μηχανισμού παράνομων απελάσεων.

Στα σχολεία, έχει παγώσει φέτος τις εγγραφές των προσφυγόπουλων και έχει εγκρίνει την ίδρυση ελάχιστων τμημάτων υποδοχής με αποτέλεσμα να μην καλύπτονται οι ανάγκες των σχολείων. Στον Ελαιώνα σταμάτησε τα λεωφορεία για τη μετακίνηση των παιδιών στα σχολεία. Εμποδίζει ακόμα και την πρόσβαση προσφύγων και αιτούντων άσυλο στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, με την εγκύκλιο για την απόκτηση ΑΜΚΑ.. Εκκένωσε χώρους στο κέντρο της Αθήνας, όπου διέμεναν εκατοντάδες προσφυγόπουλα με τις οικογένειες τους και τα μετέφερε σε στρατόπεδο στην Κόρινθο, όπου διαβιούν σε άθλιες συνθήκες μέσα σε σκηνές και μακριά από τα σχολεία τους.

Πρόκειται για αρπαγή. Για παραβίαση της Συνθήκης της Γενεύης για τους πρόσφυγες και της Διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού, η οποία κυρώθηκε από το ελληνικό κράτος με το νόμο 2101/1992 και σύμφωνα με την οποία κάθε παιδί, που βρίσκεται στη χώρα, έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση (άρθρο28). Το κράτος υποχρεούται να παίρνει όλα τα νομοθετικά διοικητικά και άλλα μέτρα που είναι αναγκαία για την εφαρμογή αυτών των δικαιωμάτων (άρθρο 4).

Τα εκπαιδευτικά σωματεία και το αντιρατσιστικό κίνημα μαζί με τους εργαζόμενους και τη νεολαία ζητούν οι πόλεις και τα σχολεία να μείνουν ανοιχτά για τα παιδιά και τους κατατρεγμένους των πολέμων. Όλοι μαζί εμποδίσαμε τους φασίστες που προσπάθησαν με τη βία να αποκλείσουν τα προσφυγόπουλα από τα σχολεία (πχ. Πέραμα, Ωραιόκαστρο, Φιλιππιάδα) και θα συνεχίζουμε να στεκόμαστε απέναντι σε οποιαδήποτε ρατσιστική πρακτική.

Γι αυτό συγκροτούμε την Πρωτοβουλία “Φέρτε τα προσφυγόπουλα πίσω στα σχολεία τους”

Διεκδικούμε

Επιστροφή των προσφυγόπουλων, που απομακρύνθηκαν βίαια από το κέντρο της Αθήνας, στα σχολεία τους.

Εγγραφή όλων των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης στα πρωινά τμήματα.

Ίδρυση ολιγομελών τάξεων υποδοχής με υποστηρικτικές δομές και διορισμούς εκπαιδευτικών.

Δωρεάν μεταφορά των παιδιών προς τα σχολεία φοίτησής τους.

Στέγαση μέσα στις πόλεις, ένταξή τους στον κοινωνικό ιστό.

Ελεύθερη και δωρεάν πρόσβαση στα δημόσια νοσοκομεία-χορήγηση ΑΜΚΑ .

Καλούμε τους συλλόγους εκπαιδευτικών, τα εκπαιδευτικά συνδικάτα, τους Συλλόγους και τις Ενώσεις Γονέων και Κηδεμόνων, τους φοιτητές και τους μαθητές, το αντιρατσιστικό και εργατικό κίνημα να παλέψουμε μαζί για να υπερασπίσουμε το δικαίωμα όλων των παιδιών να έχουν πρόσβαση στα σχολειά χωρίς ρατσιστικές διακρίσεις.

Προτείνουμε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στην Δ/νση Εκπ/σης Αθήνας, 18/10, ώρα 1.30μμ και στην Περιφέρεια Αττικής. Αντίπαλος μας δεν είναι οι πρόσφυγες αλλά οι κυβερνήσεις που συμμετέχουν στις πολεμικές επεμβάσεις και στους βομβαρδισμούς και ρημάζουν χώρες σαν την Συρία και το Αφγανιστάν. Είναι οι κυβερνήσεις που φορτώνουν στις πλάτες μας μνημόνια και περικοπές εξαθλιώνοντας τις ζωές μας.





Link Κειμένου http://www.antiracismfascism.org/index.php/2605-prwtoboylia-%E2%80%9Cferte-ta-prosfygopoyla-pisw-sta-scholeia-toys%E2%80%9D
Ημερομηνία Δημοσίευσης 6 Οκτωβρίου 2019
Γλώσσα Ελληνικά
Αριθμός Λέξεων Κειμένου 526
Ρευστός Ρατσισμός Κείμενο Ρευστού Ρατσισμού
Κατηγορίες ΡατσισμούΑφομοίωση (Αναφορές στον όρο ‘ένταξη/ενσωμάτωση’ ή/και σε πρακτικές ένταξης/ενσωμάτωσης)
Διάκριση (Αναφορές στους ανώνυμους ‘άλλους’, Αναφορές στους αδρανείς ‘άλλους’, Αναφορές στους ‘άλλους’ ως θύματα)
Τομέας της Δημόσιας Σφαίρας Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα (Ιστοσελίδα Κινηματικού Φορέα/Συλλογικότητας)
Πηγή Προέλευσης
Συγγραφικές Πληροφορίες Ανώνυμο
Τροπικότητα Πολυτροπικό (Εικόνα, Γραπτό Κείμενο)
Αφηγηματικότητα Αφηγηματικός Τρόπος
Χιούμορ Μη Χιουμοριστικός Τρόπος
Κειμενικό Είδος Ειδησεογραφικό/Ενημερωτικό, Πρόσκληση/Κάλεσμα σε Συλλογική Δράση

PDF Πρωτότυπου