Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης - Παιδιά από όλο τον κόσμο: oμοιότητες και διαφορές

Από Trace Project
Αναθεώρηση ως προς 12:10, 10 Ιουνίου 2021 από τον Tzorztatou (συζήτηση | συνεισφορές)
(διαφορά) ← Παλαιότερη αναθεώρηση | Τελευταία αναθεώρηση (διαφορά) | Νεότερη αναθεώρηση → (διαφορά)

Κείμενο





Link Κειμένου https://www.openbook.gr/drastiriotites-viwmatikis-mathisis-sta-anthrwpina-dikaiwmata-kai-ta-dikaiwmata-twn-prosfygwn/
Ημερομηνία Δημοσίευσης Νοέμβριος 2014
Γλώσσα Ελληνικά
Αριθμός Λέξεων Κειμένου 488
Ρευστός Ρατσισμός Αμιγώς Αντιρατσιστικό Κείμενο
Τομέας της Δημόσιας Σφαίρας Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα (Ιστοσελίδα Θεσμικά Συσχετισμένου Οργανισμού)
Πηγή Προέλευσης Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ελληνικό τμήμα
Συγγραφικές Πληροφορίες Επώνυμο
Τροπικότητα Πολυτροπικό (Εικόνα, Γραπτό Κείμενο)
Αφηγηματικότητα Μη Αφηγηματικός Τρόπος
Χιούμορ Μη Χιουμοριστικός Τρόπος
Κειμενικό Είδος Εκπαιδευτικό Υλικό




Ανακτήθηκε από «https://trace.library.upatras.gr/index.php?title=Δραστηριότητες_βιωματικής_μάθησης_-_Παιδιά_από_όλο_τον_κόσμο:_oμοιότητες_και_διαφορές&oldid=5812»