Βοηθάμε τους πρόσφυγες να προβληματιστούν γύρω από τη μάθησή τους
Κείμενο
| Link Κειμένου | https://rm.coe.int/-39-/168075b937 |
|---|---|
| Ημερομηνία Δημοσίευσης | Δεν αναγράφεται |
| Γλώσσα | Ελληνικά |
| Αριθμός Λέξεων Κειμένου | 454 |
| Ρευστός Ρατσισμός | Κείμενο Ρευστού Ρατσισμού |
| Κατηγορίες Ρατσισμού | Αφομοίωση (Αναφορές σε πρακτικές εκμάθησης ελληνικών) Διάκριση (Αναφορές στους ανώνυμους ‘άλλους’) |
| Τομέας της Δημόσιας Σφαίρας | Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα (Ιστοσελίδα Θεσμικά Συσχετισμένου Οργανισμού) |
| Πηγή Προέλευσης | Συμβούλιο της Ευρώπης |
| Συγγραφικές Πληροφορίες | Ανώνυμο |
| Τροπικότητα | Πολυτροπικό (Εικόνα, Γραπτό Κείμενο) |
| Αφηγηματικότητα | Μη Αφηγηματικός Τρόπος |
| Χιούμορ | Μη Χιουμοριστικός Τρόπος |
| Κειμενικό Είδος | Εκπαιδευτικό Υλικό |
Κατηγορίες:
- Σελίδες που χρησιμοποιούν διπλές παραμέτρους σε κλήσεις προτύπων
- Pages using DynamicPageList3 dplvar parser function
- Κείμενο Ρευστού Ρατσισμού
- Αφομοίωση και Διάκριση
- Αναφορές σε πρακτικές εκμάθησης ελληνικών
- Αναφορές στους ανώνυμους ‘άλλους’
- Φορέας για Mεταναστευτικά/Προσφυγικά Θέματα
- Ιστοσελίδα Θεσμικά Συσχετισμένου Οργανισμού
- Συμβούλιο της Ευρώπης
- Ανώνυμο
- Πολυτροπικό
- Εικόνα
- Γραπτό Κείμενο
- Μη Αφηγηματικός Τρόπος
- Μη Χιουμοριστικός Τρόπος
- Εκπαιδευτικό Υλικό
- Κείμενα